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14 Diciembre, 2018

 DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS

ARTES VISUALES


Este diagnóstico consta de dos partes, cada una independiente de la otra pero complementarias entre sí. La primera corresponde a una carpeta (portafolio), la cual debe ser presentada por él o la postulante el día mismo de la citación a rendir su prueba de habilidades artísticas a la o él docentes que le tome su diagnóstico. La segunda parte es presencial y corresponde a una prueba de habilidades artísticas, la cual es diferente para cada nivel. Ambas partes tienen una ponderación del 50% para efectos del resultado final del postulante.


PARTE I. DEL PORTAFOLIO [CARPETA]

Esta primera parte es igual para todos los niveles desde 7mo a 4to medio y corresponde a una carpeta (portafolio) personalizado  que dé cuenta de los gustos, estilos, técnicas de trabajo y del desarrollo artístico del postulante, esta carpeta consiste en una recopilación fotográfica de los trabajos del postulante.

Construcción de la carpeta de obra (portafolio)

Instrucciones:

1. Diseña un portafolio de 37,7 x 27 cms, siguiendo el modelo de un block de dibujo. (Crea una portada que contenga tus datos de postulación (nombre, curso al que postula, edad), personaliza la portada de tu carpeta con un motivo grafico/visual que te represente.

2. Toma fotografías de los trabajos que incluirás, imprímelas en un tamaño aproximado a 15 x 15 cms. Luego pégalas sobre fondos de cartulina de un color a elección y sobre la imagen enmarca con borde negro.


3. Bajo la imagen incluye una ficha técnica con los datos que se indican.


4. El portafolio debe contener al menos:

  • Dos dibujos a lápiz grafito con trabajo de luces y sombras (cualquier temática).
  • Dos trabajos a color en cualquiera de las siguientes técnicas: lápiz de color, tempera, acuarela, pastel, acrílico, óleo u otro (temática libre).
  • Reproducción de una obra conocida en cualquiera de las técnicas mencionadas.
  • Una obra propia que dé cuenta de tus intereses en el área de la plástica (graffiti, comics, collage, escultura, serigrafía, diseño, pintura, grabado, performance, fotografía, etc.).

5. Una carta de presentación y motivación señalando cuales son los intereses que te mueven para formar parte del EAT y junto con mencionar tus intereses en el área de las artes visuales. Limita el  interés artístico a no más de dos párrafos, logrando a su vez resumir de qué se trata tu trabajo hasta la fecha y cuáles son tus expectativas a futuro como tal. Trata de utilizar la redacción lo más acotado y legible posible. Ten muy presente en  elegir una tipografía y color de fuente que hable de tu personalidad y creatividad, no esperamos un documento que sea de orden “normal”. Ten presente en la creación de una firma, un seudónimo o logo y que esté presente a lo largo de todo el Portafolio.

6. Si tienes un blog o galería virtual (FLKR, Picassa, Instagram, etc) con tus trabajos, inserta el link en la carta de presentación y motivación.

Orden:

  1. PORTADA
  2. CARTA DE PRESENTACIÓN Y MOTIVACIÓN.
  3. TRABAJOS EN LÁPIZ GRAFITO.
  4. TRABAJOS A COLOR.
  5. REPRODUCCIÓN(ES)
  6. OBRA(S) PROPIA(S)


PARTE II. DE LA PRUEBA DE HABILIDADES ARTÍSTICAS

 

a)    Para 7mo y 8vo básico:


La segunda parte es presencial y consiste en la creación de una composición visual a partir de un dibujo al cual se le deben ir agregando formas geométricas obtenidas de material concreto.

El estudiante debe ser capaz de realizar una composición visual en 60 minutos.

Para este trabajo el postulante debe traer los siguientes materiales:


•    Lápiz mina HB o porta mina 0,5 u otro lápiz técnico.
•    Goma de borrar.
•    Revistas.
•    Paquete de papel lustre
•    Tijeras
•    Pegamento
•    Regla (mínimo 10 cm.)
•    Hoja de Block 1/8


b)    Para I° y II° medio:


La segunda parte es presencial y consiste en la creación de una composición visual de carácter analítico a partir de un modelo de figuras geométricas de material concreto.

El postulante debe ser capaz de realizar una composición visual en 60 minutos.

Para este trabajo el postulante debe traer los siguientes materiales:

•    Hoja de block de 1/8.
•    Lápices grafito.
•    Goma de borrar.
•    Revistas.
•    Tijeras.
•    Pegamento.


c) Para III° y IV° medio:


La segunda parte es presencial y consiste en la creación de una composición visual a partir de un modelo en revista de figura humana que le entregara la o él profesor a cargo, el cual debe traspasar a la hoja de block con las indicaciones que le serán entregadas.


El estudiante debe ser capaz de realizar una composición visual en 60 minutos. Más 5 minutos para defender su trabajo.

Para este trabajo el postulante debe traer los siguientes materiales:

•    1 hoja de block de 1/4 o 1 pliego de papel blanco.
•    Lápices grafito.
•    Goma de borrar.
•    Lápices para colorear, lápices Pitt,  plumones, acuarelas, acrílicos, etc.
•    Regla de 30 cm.